| Grundschule Ebersbach-Musbach / Lesende Schule |
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| Lesen ist für die spätere Schullaufbahn von großer Bedeutung! |
An unserer Schule haben wir uns vorgenommen, als ganzheitlichen Förderschwerpunkt das Lesen
besonders zu berücksichtigen. Lesen ist eine Schlüsselqualifikation, die für die spätere Schullaufbahn
von großer Bedeutung ist. |
Leseförderung in diesem Sinne ist eine systematische Aufgabe, das heißt:
Sie ist Teil der Schulkultur des Systems der jeweiligen Grundschule und der einzelnen Klasse.
Sie realisiert sich in den Strukturen und Angeboten des Schulalltages, sie ist hier eine ständig
anwesende selbstverständliche Arbeitsspur.
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Systematische Leseförderung, für die Entwicklung von Lesefähigkeiten und -fertigkeiten, weil sie Lesen
als eine bereichernde und weiterbringende Daseinsfunktion erfahren lässt.
Sie gilt von Beginn der Grundschulzeit an." |
| (Quelle: Sprachunterricht heute, 163) |
Erreicht soll das dadurch, dass in jeder Klasse mindestens pro Schuljahr eine Klassenlektüre
gelesen und deren Inhalte erarbeitet werden sollen. |
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Antolin
Gute Erfolge hat das Internetprogramm "Antolin" zu
verzeichnen: Es motiviert Schülerinnen und Schüler
nachhaltig zum Lesen.
Und das funktioniert so:
Ein Kind liest ein Buch und beanwortet anschließend
im Internet dazu Fragen. Für jede richtige Antwort
bekommt es auf einem persönlichen Lesekonto
Punkte gutgeschrieben.
Die Internet-Adresse:
 www.antolin.de |
| Auch die 4. Klasse unserer Schule beteiligt sich an diesem Programm. Jedes Kind hat ein passwortgeschützes Lesekonto. Da "Antolin" im Internet zu Hause ist, können auch die Eltern von zu Hause aus die Lese-Entwicklung ihres Kindes mitverfolgen. Voraussetzung ist nur ein Internet-Anschluss. |
